网友一：
如果我是家长，知道孩子被打，肯定会心疼。但做为家长，首先要清楚地认识到，老师不会无缘无故的打孩子，一定是孩子犯了错，老师才会惩罚孩子。
我认为老师打孩子手心的原因，一般不是因为孩子和同学发生矛盾，不是打架，斗殴的事，而是因为孩子学习的事，比如，不认真听课，不认真做作业，不完成作业等等。知道孩子犯了什么错，我会严厉的批评他。
知道孩子犯的错后，我会给老师打电话沟通，感谢老师对孩子的关心，然后，交流一些教育孩子的方法，和老师共同努力，让孩子步入学习的正轨。
网友二：
孩子被打手心，也不排斥孩子被老师误会的可能，如果是这样，我会给孩子做思想工作，并给他处理此事的建议，然后交给孩子自己处理，让他和老师沟通，并学会原谅老师。另外，再看看孩子被打的情况，一般老师下手有轻重，不会多严重，顶多是手被打红，家长也别介意。但如果被打重了，先带着孩子上医院看看，然后和老师沟通。
但，在这里，我给老师提个建议，做为老师，无论怎么生气，千万别打孩子，特别是脸颊，手，后背等等，因为孩子骨骼嫩，容易受伤，严重的话会影响孩子的一辈子。如果孩子犯错的话，可以罚站，可以面壁思过，即使打，也要注意力量的轻重，顾及到孩子的身体的部位。现代教育，老师的教和学生的学即是统一体，又是矛盾体，如何变得和谐，是个难解的题。这需要学校，家长和社会的共同努力。
网友三：
首先从教师角度来看，惩戒孩子是教育方法中必须的，怎么惩戒才能事半功倍，取得双赢的效果，这很重要。如果没有熊孩子，谁不想轻言细语雨露春风浇灌孩子。其实，教师最耗精力的就是惩戒孩子，生气发怒一次产生无数癌细胞。往往，这时候如果遇到一个脾气犟的孩子，教师为了达到目的，常常会失去理智，最容易出现体罚事故。如：孩子耳朵扯出血，脸上揪出青一块紫一块，全身上都是伤痕等。这时候，如果和学生事前先订好惩戒规则，选择打手心，可以完全避免不必要的事故发生，手心处一般不会出现伤害事故。同时，又能达到惩戒效果，教师也能管理好自己的怒火。
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从孩子的角度看，打手心，比其它惩戒方式更容易接受。比如：抄课文、操扬跑圈、罚站反思等，来得快，直接入心。但是，打手心来得快去得也快，对于熊孩子来说，反反复复用，会逐渐失去效果，导致运用更严重的惩戒方式。所以说，家长们看到孩子被打手心，心疼可以理解，当老师选择这种方法来教育你的孩子，实属无耐之举。
网友四：
如果我的孩子，犯了原则性问题，我同意加以一定的手段给予惩戒！这就要说说怎么打的问题了，类似问题上说的戒尺打手心，我可以接受！但为什么打，必须要和孩子说清楚，必须证据确凿！而且要适可而止，循序渐进，如果能打一下就认识到错误，下次不再犯，就没有必要打两下，如果，一下效果不好，可以适当的在力度，和数量上叠加，以示惩戒！还有绝对不允许带气上岗，假如说，如果众所周知老师有家庭原因，造成心情不好，脾气不好，暴躁等问题，我孩子犯任何问题，都不允许他去惩戒！
网友五：
作为一个家长，如果我的孩子在学校，被老师打，我一定会心疼。但是，我又是一个老师，所以，我会努力地站在老师的角度考虑问题。
第一，弄清原因，了解事件具体经过。孩子究竟犯了什么错，被老师打？因为这个错误，老师该不该打？在哪里打的？又打在了什么地方？有没有造成什么伤害？
第二，批评孩子，让孩子认识自己的错误。任何一个老师，都不会无缘无故地打孩子的。尤其是现在的教育环境，老师们哄着孩子还哄不过来呢，谁敢拿保命的饭碗不当回事？所以，了解清楚孩子挨打的来龙去脉之后，我会批评孩子，让他知道自己的确错了，接受惩罚是应该的。也让他理解老师的良苦用心，以免记恨老师。
网友六：
首先作为家长，家里有三个熊孩子，哥哥姐姐家各一个。三个熊孩子在一起真是要了命了，各种调皮，相信很多家长都是这种感受，一会出一个问题，好好给说，管用吗？不管用。气极了，怎么办？打，相信很多家长都是这样的。家长真是操碎了心。
作为教师，面对着那么多的孩子，难免会有时控制不住自己，但是目的是什么？说实话，真的是想为孩子好。现在的孩子你好好给说有作用吗？没有。自己的孩子被老师戒尺打了手心，你很心疼，老师也很心疼。所以，作为家长，心疼孩子的同时，要看老师的责任心。返回搜狐，查看更多